Salarizarea profesorilor în funcție de performanță pare să reprezinte o provocare pentru ministerul Educației. Criteriul performanței nu poate fi aplicat „peste noapte”, susține ministrul Ligia Deca.
Foto: Municipiul Cluj-Napoca / Facebook
Ministrul Educației, Ligia Deca, a declarat luni, la Alba Iulia, că implementarea criteriilor de performanță în ceea ce priveşte salarizarea cadrelor didactice nu poate fi făcută în baza unei „metodologii simpliste”, aspect ce ar fi fost semnalat și de experții OCDE, citat de Monitorul de Cluj.
De altfel, încă din decembrie 2023, premierul Marcel Ciolacu a cerut reprezentanților Ministerului Educației să propună criterii de performanță pentru creșterea salariilor profesorilor.
„Avem un raport el experţilor OCDE, care a făcut parte dintr-un contract de asistenţă tehnică, în care se semnalizează că, într-adevăr, salarizarea ar trebui legată de standarde de performanţă în cariera didactică, standarde care să fie asociate inclusiv cu progresul în carieră.
Aceasta mai spune că, potrivit experţilor OCDE, implementarea criteriilor de performanță nu se poate face „cu o metodologe simplistă”.
„Este nevoie de foarte multe date pentru că a măsura performanţa în zona didactică nu este deloc simplu şi vedem asta din exemplul altor ţări care au sisteme muticriteriale. Nu este simplu, nu se poate face peste noapte pentru că dorim ca salarizarea să fie una echitabilă”, a explicat Ligia Deca.
Săptămâna trecută, premierul Marcel Ciolacu i-a solicitat ministrului Educaţiei, Ligia Deca, să preia propunerile OCDE privind salarizarea pe bază de performanţă în învăţământ şi să le discute „rapid” cu sindicatele, având în vedere că procesul de aderare la Organizaţia de Cooperare şi Dezvoltare Economică presupune şi îndeplinirea acestei cerinţe.
