Istoria scrisă de tineri la Avrig: 36 de elevi au prezentat lucrări la sesiunea interjudețeană

Liceul Teoretic „Gheorghe Lazăr” din Avrig continuă tradiția organizării sesiunilor de comunicări științifice dedicate martirilor Răscoalei din 1784 – Horea, Cloșca și Crișan. Cea de-a XVI-a ediție a Sesiunii interjudețene de comunicări și referate pentru elevi, intitulată „241 de ani de la martiriul lui Horea, Cloșca și Crișan”, în cadrul Centrului de Documentare și Informare al liceului.

Sursă foto: prof. Petre Din

Evenimentul, devenit deja o tradiție pentru instituția de învățământ din Avrig, a reunit 36 de elevi, coordonați de 21 de cadre didactice, reprezentând 14 instituții de învățământ preuniversitar din opt județe ale țării. Tinerii participanți au prezentat lucrări și comunicări dedicate unor teme din istoria națională și universală, demonstrând interes pentru cercetarea istorică și pentru valorificarea patrimoniului cultural.

Rezultatele acestei activități au fost reunite în volumul „Istoria scrisă de tineri”, nr. XII, publicație care evidențiază atât calitatea cercetărilor realizate de elevi, cât și colaborarea dintre aceștia și profesorii coordonatori.

Ediția din acest an aduce și un element de noutate: volumul are o structură bilingvă, româno-engleză. Inițiativa vine în contextul dorinței de promovare a realizărilor culturale și educaționale ale elevilor la nivel internațional, dar și al colaborărilor dezvoltate de liceeni cu tineri din Spania, Portugalia și Italia, în cadrul proiectelor Erasmus.

Publicarea volumului a fost posibilă cu sprijinul Inspectorului Școlar General, Marius Novac, al inspectorului de specialitate, Daniela Mate, precum și al directorilor Liceului Teoretic „Gheorghe Lazăr” Avrig, Marcel Luca și Ioan Paraschiv.

Un sprijin important pentru realizarea ediției l-au oferit și profesoara Otilia Pădurean, pentru corectura textelor în limba română, precum și profesoarele Cătălina Cimpoeru și Claudia Nedelcu, pentru contribuția la corectura și pregătirea textelor în limba engleză.

Sursă foto: prof. Petre Din